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Grupo ARevista Pátio Ensino Fundamental - Nº 83Descrição e condiçõesA baixa qualidade da educação brasileira tem ficado clara por meio de sucessivas avaliações nacionais e internacionais. Não basta, porém, culpar a escola, os professores e o Estado pelos maus resultados. Várias experiências de sucesso em outros países e mesmo em escolas brasileiras têm evidenciado que a qualidade do ensino e o bom desempenho dos estudantes estão estreitamente relacionados ao compromisso de diferentes instâncias da sociedade na tarefa de educar, das famílias às instituições do entorno escolar, das empresas às organizações da sociedade civil. Nesta edição, discutimos de que maneiras é possível promover um engajamento massivo e que gere resultados em prol da educação. Afinal, o baixo desempenho escolar tem trazido consequências desastrosas não apenas no âmbito individual, mas em todo o desenvolvimento social e econômico do país, o que se reflete de maneira direta ou indireta na vida de todos. | R$ 18,40 | Sheila Petnys |
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A baixa qualidade da educação brasileira tem ficado clara por meio de sucessivas avaliações nacionais e internacionais. Não basta, porém, culpar a escola, os professores e o Estado pelos maus resultados. Várias experiências de sucesso em outros países e mesmo em escolas brasileiras têm evidenciado que a qualidade do ensino e o bom desempenho dos estudantes estão estreitamente relacionados ao compromisso de diferentes instâncias da sociedade na tarefa de educar, das famílias às instituições do entorno escolar, das empresas às organizações da sociedade civil. Nesta edição, discutimos de que maneiras é possível promover um engajamento massivo e que gere resultados em prol da educação. Afinal, o baixo desempenho escolar tem trazido consequências desastrosas não apenas no âmbito individual, mas em todo o desenvolvimento social e econômico do país, o que se reflete de maneira direta ou indireta na vida de todos.
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